W trakcie realizacji innowacji pedagogicznej „Korzenie pod lupą” uczniowie poznawali świat roślin poprzez obserwację, doświadczenia i własne działania. Dzieci sadziły fasolę, cebulę i kukurydzę, a następnie obserwowały ich wzrost oraz rozwój systemu korzeniowego. Podczas zajęć uczyły się cierpliwości, odpowiedzialności i troski o rośliny, jednocześnie zdobywając wiedzę przyrodniczą w praktyczny sposób. Innowacja pokazała, że nauka poprzez doświadczenie jest nie tylko skuteczna, ale także sprawia dzieciom wiele radości i satysfakcji.